本人就读于中国人民大学艺术学院,学习多元音乐启蒙专业,自幼学习钢琴,曾获长江杯全国钢琴四首连弹比赛B组优秀奖,且擅长多种乐器。在教学时,有两年上课经验。在授课时,我会突破较为传统且死板的教学模式,而是将学生的个人情况与国外较为成熟的音乐教育法相结合,找到最适合他们的学习方法,使其快乐练琴,提高练琴兴趣,使其做一名快乐的演奏者。
由于多元音乐启蒙专业在中国开展不久,很多人对其有些不解,接下来是关于此专业的一些简单的介绍。
多元音乐启蒙专业根据多元化只能理论,全新建立的音乐教育模式,培养学生多方面发展,主要以钢琴教学为主,多元音乐启蒙专业除培养学生良好的专业技能外,还要广泛学习与音乐启蒙相关的专业,例如:文学、历史、外语、舞蹈、声乐、管弦乐、合唱等专业课程。虽然本专业涉及启蒙,但并不是仅限于启蒙阶段的学生。